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        《黑龍江教育(高教研究與評估)》雜志
        

        

        

        

        


        
  

        

        



        

        

        

        

        

        
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        雜志文章列表
        

        

        

        
· “構造地質學”課程教學改革探索——以中國石油大學（北京）資源勘查工程專業為例
2021-03-04

        

        
· 基于大學英語教學的跨文化意識培養路徑
2021-03-04

        

        
· 轉型期高校畢業設計改革研究
2021-03-04

        

        
· 校企合作視域下的高職酒店英語跨學科合作教學研究
2021-03-04

        

        
· 職校生寫作素質培養路徑探析
2021-03-04

        

        
· 應用型本科院校大學英語ESP教學策略研究
2021-03-04

        

        
· 高校民族認同教育初探
2021-03-04

        

        
· “四目標”課堂教學的探索與實踐
2021-03-04

        

        
· 人力資源管理專業課程體系設計問題及對策
2021-03-04

        

        
· “為己之學”與高校人文素質教育模式的制度保障探索
2021-03-04

        

        
· “虛擬儀器技術及應用”課程教學改革與實踐
2021-03-04

        

        
· 王陽明的道德教育思想及對高校德育的啟示
2021-03-04

        

        
· 多維立體教材建設研究與實踐
2021-03-04

        

        
· 本科生學習導師制的探索與實踐
2021-03-04

        

        
· 食品質量與安全專業教學改革探究
2021-03-04

        

        
· “生物拉丁文基礎”課程教法設計與實踐
2021-03-04

        

        
· 高校教育教學改革的特點與趨勢——基于2014年國家級教學成果獎獲獎情況的分析
2021-03-04

        

        
· 以雙語教學帶動研究型教學的實踐探索——以行政管理專業雙語教學課程為例
2021-03-04

        

        
· 基于互動思維的文科實踐教學模塊整合探索
2021-03-04

        

        
· 應用型本科網絡工程專業“雙證融合”考核模式的研究與實踐
2021-03-04

        

        
· 新建本科院校本科教學合格評估探析
2021-03-04

        

        
· 基于EDA的電子技術開放性實驗改革與實踐
2021-03-04

        

        
· 歐美高等教育元評價及其啟示
2021-03-04

        

        
· “學”為中心視角下的高校課程教學實證性研究——基于2014年CCSS的數據分析
2021-03-04

        

        
· 社會熱點與高校思政課融合探究
2021-03-04

        

        
· 應用型本科高校思政課教學評價體系的建構
2021-03-04

        

        
· 基于國際化的高等教育區域優化策略研究
2021-03-04

        

        
· 網絡環境下地方醫藥高校英語專業學生自主學習的探索
2021-03-04

        

        
· 回歸教學本源院青年教師教學質量提升策略
2021-03-04

        

        
· “慕課”時代對高校教師的挑戰與對策
2021-03-04

        

        

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